在这草长莺飞的二月，我们迎来了崭新的学期。为切实保障同学们身心健康成长，更好、更快地适应新学期的学习生活，横峰中学有序开展了一系列心理健康教育活动。
一、为保证新学期的心理健康教育工作顺利开展，横峰中学召开了心理健康教育工作会议。会上，横峰中学苏万林校长和侯弋峰副校长对新学期心理健康工作做了进一步的部署和要求，苏校长要求全体心理健康教育老师同心同行，群策群力，为帮助学生调整健康的心理状态而努力。

二、2月6日，开学的第一节班会课我校将“心理健康和生命安全教育”作为重点，开展了以“生命的意义”为主题的班会活动。

三、新的学期新的起点，心理咨询室及时公布值班安排表及心理教师的援助热线，为每一位有需要的同学提供专业的心理咨询服务，用心温暖每一位同学，用爱呵护每一颗心灵。

四、2月12日，我校针对高三年级开展了一次全员心理健康普测，全面了解高三学生的心理健康状况。此次心理健康筛查工作，能够让学生关注自身心理健康，树立正确的心理健康观念。心理筛查结果，将作为本学期助力高三系列活动开展的依据，同时帮助班主任、心理老师在以后的工作中明确方向，更好地为学生服务，全面推动学校心理健康教育工作的发展。


五、2月15日召开了心理委员培训会，培训会上，为高一新加入的心理委员颁发了聘书并一起重温了作为心理委员的承诺。侯弋峰副校长强调了心理委员在班级里的重要性，希望心理委员配合学校做好我校心理健康工作。心理健康教师邓荣华老师从心理委员的工作意义，工作职责，心理健康常识，如何做好一名心理委员等方面进行解说，让各班心理委员进一步明确自己的工作重心，为之后开展班级心理工作确定了方向，相信通过大家的努力，我校的学生心理健康工作一定会做得更好！