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横峰中学2014-2015学年新老教师“一帮一”结对子活动实施方案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:hfzxham 文章来源:本站原创 点击数13539 更新时间:2014/9/18 11:08:12 文章录入:hfzxham 责任编辑:hfzxham | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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横峰中学2014-2015学年新老教师“一帮一”结对子活动实施方案 一、指导思想: 为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,使新教师更快的投入工作和教学当中,充分发挥骨干教师的带头作用,开展新老教师“一帮一”结对子活动,互帮互学,取长补短,提高新教师课堂教学水平,结合我校实际情况,特制定本活动计划。 二、“一帮一”结对子活动目标: 通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求,尽快提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。 三、结对子活动对象: 高中三年教龄以下(含3年)教师 四、活动的主要内容: 1、制定本学科学期计划和单元计划以及教学进度表。 2、钻研教材、备课: ①、课型不同,课的结构也不同。 ②、每节课的重点难点及突破方法。 ③、板书的设计及教学媒体运用。 ④、逐步形成自己的课堂教学模式、方法 ⑤、作业量、作业批改、辅导等环节 3、课堂教学: ①、教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围。 ②、资料、教学用具准备;师生双边、多边活动的过程。 ③、现代教育技术的使用;注重学生创新能力的培养。 ④、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法。 4、初步了解说课、评课。 5、教学教育自我总结、反思和评价。 五、活动要求: (一)对新教师的要求: (1)新老师要积极主动地加强学习(既要向帮教教师学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累(包括写好听课笔记、教学反思),每学期要写好结对子工作总结、心得体会。 (2)新教师要积极主动学习新课标及课改精神,刻苦钻研教学方式和方法。积极主动向老教师学习请教,并虚心听取老教师意见。每节课都要写详细的教案。 (3)新教师每学期听课20节以上,其中每周至少听指导教师一节课或与指导教师研讨一节课。 (4)新教师要加强教育教学理论学习,并做好学习笔记。 (二)对指导教师的要求: (1)指导教师要加强示范和指导,要欢迎新教师随时到堂听课。听课之后必须互相交换意见。每学期,老教师要指导新教师上好一节校内或教研组内的汇报课。 (2)每学期初、末,指导教师对新教师的教学计划、复习计划、作业批改等情况进行检查,作好记载,并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。 (3)指导老师每学期听课不少于8节。 六、指导教师待遇: 指导教师在完成上述要求的前提下,享受每周超一个课时的待遇。
横峰中学教研处 2014.9.2
附:新老教师“一帮一”结对子活动名单
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