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北师大实验中学“益师计划”活动方案
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数12869  更新时间:2017/9/12 16:38:01  文章录入:hfzxbgs  责任编辑:hfzxbgs

北师大实验中学“益师计划”活动方案

一、【“益师计划”活动方案及日程安排】:

活动内容

负责人/主持人

地点

6.11(六)

 

飞江西

中石油

 

 

 

 

 

 

6.12(一)

8:00-8:10

【全体】

开营式

袁展、校方负责人

中石油

艺术楼一楼

 

8:10-8:30

【全体】

向全体听课教师布置课堂观察任务

袁展

张建国

艺术楼一楼

 

8:45-11:40

【全体】

听课(2/学科)、课堂观察与记录

袁展

校方负责人

(具体见附表)

14:00-16:30

【分学科活动】

1.作课教师说课

2.学员(按学科)分组评课

3.专家参与、观察

4.选定1节课进行“再设计”(授课)

学科组长

学科小组活动地点见备注

 

 

 

 

6.13(二)

8:30-9:30

【全体】

报告《基于标准的课堂教学》(张建国)

袁展

 

艺术楼一楼

 

9:45-12:00

【分学科活动】专家报告

1.专家点评

2.专题讲座

3.专家说课(同课异构)

学科组长

学科专家

 

 

14:00-16:30

【专家、教研组长、授课教师活动】

1.        专家与再设计授课教师个别交流

2.        学员撰写“再设计”方案

学科组长

学科专家、

授课教师

学员

 

人民公园岑山书社

 

 

 

 

 

 

6.14(三)

8:50-12:00

【分学科活动】

1.“再设计”做课(1节)

2.“再设计”说课(1节)

3.专家点评

学科组长

作课教师

做课、说课教师

学科专家

 

 

 

 

14:00-15:30

 

【分学科活动】

专家与教师座谈(点评说课)

学科组长

 

15:50-16:30

【全体】

结业式

袁展

学校、中石油

 

艺术楼一楼

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、附表:北师大实验中学“益师计划”活动研究课安排:

 

序号

学科

授课老师

课题

授课时间(612日)

授课地点

1

语文

雷园园

涉江采芙蓉

上午第二节(8:45-9:30

多功能报告厅

2

语文

姜启慧

故都的秋

上午第三节(1000-1045

多功能报告厅

3

数学

杨慧

正弦定理

上午第二节(8:45-9:30

高一零乙

4

数学

江小华

反证法

上午第三节(1000-1045

高二零乙

5

英语

刘欢

Book4 Unit5 Theme parks :Warming up&reading

上午第二节(8:45-9:30

高一文零

6

英语

危英

Book 8 unit3 Inventors and inventions :listening and writing

上午第三节(1000-1045

高二文零

7

物理

简伟伟

几种常见的磁场

上午第二节(8:45-9:30

高三(02

8

物理

孙杰洋

生活中的圆周运动

上午第三节(1000-1045

高一零甲

9

化学

王洁琼

化学能与热能

上午第二节(8:45-9:30

高三(03

10

化学

周珍云

氢氧化铝的制备与性质

上午第三节(1000-1045

高一课改班

11

生物

林国师

基因对性状的控制

上午第二节(8:45-9:30

高一零甲

12

生物

黄海霞

生态系统的信息传递

上午第三节(1000-1045

高二零甲

 

 

三、备注:

1.分学科活动地点安排如下:

语文:艺术楼一楼     数学:多功能报告厅    英语:高三01教室  

物理:高三02教室    化学:高三03教室     生物:高三04教室

2.活动安排中注明了“【全体】”标志的要求全体教师参与,如有课的老师请提前安排好学生自习;注明了“【分学科活动】”标志的请教研组长、授课教师、及本组没课的老师参与。请各位老师珍惜宝贵的学习机会,按照表中安排按时参与以上活动,届时学校将进行考勤。

 

 

                                                              横峰中学

                                                              2017.6.11

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